各二级学院：
为贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神，进一步完善我校心理健康教育工作，建立健全我校学生心理健康档案，校心理咨询中心计划对2022级学生开展心理健康普查工作。各学院和班级能够通过心理健康普查了解学生整体的心理状况和特点，及时排查潜在的心理危机事件，普查结果可以为学生有针对性地制定思想教育工作方案提供真实可靠的资料。
一、普查对象
2022级全日制本科生
二、普查工作时间安排
（一）准备阶段：9月30日-10月7日
（二）测查阶段：10月8日-10月9日
（三）数据分析与筛查阶段：10月10日-10月12日
（四）约谈阶段：10月13日-10月31日
（五）辅导阶段：11月1日-12月30日
三、普查地点
励群楼机房
四、普查方法
（一）普查采用瑞格心理教育信息化管理系统，进行90项症状清单（SCL-90）和大学生心理健康调查表（UPI）测试，由班级辅导员组织本班学生到机房集中测试。
（二）根据筛查结果，区分心理危机等级，A级、B级、C级，各位辅导员及时安排约谈和辅导，做好访谈记录。
（三）普查结果仅作为学生近段时间的心理健康状况的评定参考，通过筛查录入《心理危机预警库》的学生，请各学院对给予长期关注。
五、具体安排
（一）准备阶段：9月30日-10月7日
各学院于10月5日前将《学生基本信息登记表》以学院为单位提交心理咨询中心，导入瑞格心理信息化管理系统。
（二）测查阶段：10月8日-10月9日
本次测评试题均为选择题，在机房集中测评，参测学生要按照安排表的时间，携带学生证，准时到达测试机房。
（三）数据分析与筛查阶段：10月10日-10月12日
心理咨询中心对数据进行分析，对存在心理问题倾向的学生进行分类筛查并建立心理档案。
（四）约谈阶段：10月13日—10月31日
各学院新生辅导员针对筛查出有A、B、C级心理问题倾向的学生进行约谈，对学生的心理健康状况进行再次评估，并填写《福州工商学院学生心理面谈情况登记表》，约谈中发现需要转介心理咨询中心的学生，可联系中心进行干预。
（五）辅导阶段：11月1日-12月30日
校心理咨询中心、各学院通过讲座、团体心理辅导、心理咨询等形式帮助新生健康成长。
六、注意事项
（一）各学院根据测试安排表，做好组织协调工作，通知各班学生干部在测试前做好点名工作，登记好未能参与测试的学生名单，以方便补测。
（二）主试应熟悉测验指导语并能流利地用口语说出来，这是对测验的最基本的要求。念指导语的时候应该力求清晰并且有礼貌，念完指导语后，应再次询问被试有无疑问。回答的时候应该严格遵守指导语，不应对测验做出额外的解释，因为主试的暗示会对被试产生影响。
（三）主试必须熟悉测试的具体程序。
1.主试放映《福州工商学院学生心理健康测评指导》PPT，念指导语。
2.在测试过半后，主试开始巡视（在此之前主试不要在教室内随意走动），随时解答被试的疑问。注意这个过程，切忌让被试感觉主试好像在考试巡视，提醒时应注意语气和措词。
3.施测过程中，主试当争取在短时间内和被试建立良好、友好的协调关系。这种良好、友好的协调关系，并不意味着主试对被试作出暗示或提供帮助，而是要求主试促进被试更好地完成测验。
4.主试念指导语时应该站在座位的第一排前，不要站在讲台后，应建立与被试的平等关系。
附件：1.学生基本信息登记表
2.福州工商学院学生心理面谈情况登记表
福州工商学院学生处
2022年9月30日
